HISTOIRE

THEME 1 : Chrétientés et Islam, des mondes en contact entre le VI° et le XIII° siècle.

Je fais le bilan de la séquence sur les premiers empires du Moyen Age

Clique sur TACTILEO pour réaliser l’activité. Lis attentivement les consignes de travail. 

La naissance de trois empires autour de la Méditerranée
La naissance de l'Islam
1-Entre dans l’activité TACTILEO pour comprendre la naissance de l’Islam.

2-Sur la carte distribuée, reproduis ensuite la carte suivante en utilisant les mêmes couleurs. N’oublie pas la légende.

La ville du Caire au 10ème siècle
Les relations entre les empires chrétiens et musulmans
Quizz des croisades

Pour savoir si tu as compris ce qu’étaient les croisades, réalise ce quizz

Si tu es un élève de 5ème Mc Fadden, clique sur ce lien

https://quizizz.com/join?gc=01018129

 

Si tu est un élève de 5ème Lefur, clique sur ce lien

https://quizizz.com/join?gc=59001105

THEME 2 : Société, Eglise et pouvoir politique dans l’Occident féodal (XI°-XV° siècle).

Etude du tympan de Conques

Mission d'enquête à Bruges

5 Freud

Cliquez sur ce lien pour accéder au quizz et vérifier que les preuves que vous avez récoltées sont exactes . ATTENTION vous ne pouvez faire le quizz qu’une seule fois !

https://quizizz.com/join?gc=07697899

5 Lacan

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La croissance des villes au Moyen Age
Réalise ce quiz après avoir lu la leçon. 

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Le développement d'une société urbaine Moyen Age
Réalise ce quiz après avoir lu la leçon. 

https://quizizz.com/join?gc=39037108

Je réalise un bilan de la séquence

Bruges au Moyen-Age

Histoire des arts :

Image active
Le contexte de l’oeuvre

Cette œuvre de 1434 est réalisée alors que le grand commerce européen s’est énormément développé En effet depuis le XIème siècle, le grand commerce prend son essor et est très florissant en Europe aux XIVè et XVè siècles. Les grands marchands et banquiers se sont énormément enrichis et sont devenus des personnes incontournables dans la société du Moyen-âge. C’est aussi la période de la Renaissance où les artistes d’Italie puis du Nord, adoptent la peinture à l’huile et mettent en avant la représentation de l’homme en se détachant du religieux.

Source : http://veronique.bourgoin.pagesperso-orange.fr/HdA/5-HdA-ArtsEspTps-VanEyck.pdf

Histoire de l’oeuvre :

Le tableau représente Giovanni Arnolfini, un riche marchand italien installé à Bruges, et sa future jeune épouse, Giovanna Cenami, à l’occasion de leurs noces. Il s’agit d’une cérémonie privée qui se déroule dans la chambre nuptiale, au cours de laquelle les époux se prêtent serment. Au XVe siècle, en Flandres, la présence d’un prêtre n’était pas obligatoire. L’œuvre a été commandée à Van Eyck par Giovanni Arnolfini qui souhaitait garder un témoignage de l’événement. C’est également un « autoportrait caché » puisque l’artiste s’est représenté dans le reflet du miroir convexe fixé sur le mur du fond.

Source : http://veronique.bourgoin.pagesperso-orange.fr/HdA/5-HdA-ArtsEspTps-VanEyck.pdf

La carrière de Giovanni Arnolfini

Giovanni Arnolfini est né vers 1400 à Lucques dans une famille de riches marchands. En 1420, il est envoyé par son père à Bruges, où il travaille dans le milieu de la banque.

Il se lance alors dans les affaires qui lui rapportent beaucoup d’argent qu’il investit dans le commerce. En 1423, le duc de Bourgogne lui achète six tapisseries. Dès lors, Arnolfini est en relations constantes avec le duc, à qui il prête régulièrement de l’argent. En 1425, il lui vend des draps de laine pour une somme sur laquelle il gagne 25%. 

Les prêts, les gains, les ventes à la cour du duc de Bourgogne l’enrichissement à tel point qu’il devient le plus important des marchands de Bruges. Vers 1434, il épouse Giovanna Cenami, d’une riche famille de banquiers et marchands. En 1442, il devient bourgeois de Bruges. Après avoir résidé quelques années à Paris comme conseiller financier du roi Louis XI, il rentre à Bruges où il meurt en 1472.

Source : D’ap. J-C. Hocquet, Venise et Bruges, La documentation photographique, 1999

Quelques exposés sur la ville de Bruges

La consigne : Utilisez la plateforme Flipgrid pour réaliser un exposé sur la ville de Bruges. Vous devez situez la ville de Bruges, montrer que la Ville s’enrichie grâce au grand commerce (présentez le genre de marchandises échangées, présentez la présence de bourgeois à partir de l’oeuvre de Jan Van Eck) et racontez les caractéristiques de la société urbaine qui se met en place à cette époque.

 

Thème 3 : La construction du pouvoir royal entre le 11ème et le 15ème siècle.

Objectif de la séquence : Je sais expliquer comment le pouvoir royal se construit en France entre le 11° et le 15° siècle ?
Les insignes du pouvoir royal : les Régalia
Pour compléter ton document de travail sur les insignes du pouvoir royal, tu dois identifier ces insignes dans le site suivant. Clique sur le lien !

https://fr.vikidia.org/wiki/Regalia

Je découvre ce qu'est la cérémonie de l'Hommage

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La féodalité et l'affirmation de l'état entre le 11° et le 15° siècle
Cette vidéo vous permettra de découvrir Hugues Capet
Cette vidéo vous permettra de découvrir Louis 11

Thème 4 : Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde 16° 17° siècle.

Objectif de la séquence : Pourquoi les représentations du monde changent-elles entre le 16° et le 17° siècle ?

Je compare les représentations du monde entre le 15° et le 17° siècle
Représentation du monde connu d’H. Martellus (1489)

Représentation du monde connu par A. Cantino (1502)

Représentation du monde connu par M. Ricci (1602)

Je confirme mes hypothèses concernant l'évolution des représentations du monde au XVIème siècle

Clique sur la grenouille pour réaliser le module de travail.

Réalise l’activité suivante après TACTILéO

https://learningapps.org/watch?v=p1a37nxck22

Le traité de Tordesillas : 1494
Ce que je sais déjà
Clique sur le lien correspondant à ta classe, puis réalise le sondage

5 Macfadden

5 Lefur

Thème 5 : Comment le pouvoir royal devient-il progressivement un pouvoir absolu entre le 16° et le 17° siècle. 

Séquence 1 :  Renaissance et Humanisme
Quelques artistes de la Renaissance
Les Ambassadeurs. Hans Holbein le Jeune. 1533.

Clique sur le lien pour réaliser l’exercice.

cliquez ici

 Séquence 2 : J’explique comment les rois de France ont réussi à renforcer leur pouvoir entre le XVIème et le XVIIème siècle.
Séance 1: Comment François 1er réussit-il à renforcer son pouvoir et à unifier le royaume de France ?
Trace Ecrite collective-1

Fait avec Padlet
Trace Ecrite collective-2

Fait avec Padlet

Séance 2 : Comment Henri IV installe t-il la paix en France ? 
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Séance 3 : Comment Louis XIV, met-il en place une monarchie absolue? 
Parcours TACTILEO sur Louis 14
 

Clique sur la grenouille TACTILEO pour accéder au parcours.

Le château de Versailles, symbole du pouvoir du Roi
Les signes du pouvoir absolu de Louis XIV

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